miércoles, 8 de octubre de 2014

Cierre - Matriz de Implementación





MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC


Fecha:
_Octubre 8 de 2014_______________________________________

INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
__INEM Jorge Isaacs______________________________________

FORMADOR: _
Diana Fernanda Jaramillo__________________________________

GRUPO: __CINCO_________________________________________

Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del  Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.

Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.


Ejemplo:


Procesos
Propósitos
Metas

¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
Generar contenidos educativos innovadores
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC


Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
Planeación, generación de contenido discurso, apropiación de tita.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?
Haciendo propuestas de proyectos innovadores. Aprovechando los espacios de aprendizaje.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con  apoyo de las TIC?
Planear ordenadamente y cumplir con los requisitos de planeación de la institución.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC

¿Qué acciones realizaría para fomentar procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?
Participar en las comunidades de aprendizaje. Sugerir que se abra un espacio en la página Web de la institución para socializar y divulgar las actividades que se realizan.

En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de  las TIC?
Actualmente las directivas se encuentran muy comprometidas en el proceso.

¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?
Darle un orden al uso de los espacios.  Velar porque estos recursos sean usados efectivamente por todos los miembros de la comunidad educativa.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC



Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?
Planear teniendo en cuenta las competencias del siglo XXI.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?
Planear pequeños proyectos de clase que incorporen el uso de las tic y desarrollarlos efectivamente.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?
Flexibilizar los DPCA. Consenso con los estudiantes, que nuestro trabajo sea flexible a la opinión y sugerencias de nuestros estudiantes.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?
Motivar a nuestros estudiantes a explorar efectivamente estos recursos apropiándose de los conocimientos que estos nos ofrecen.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al interior de la comunidad educativa?
Creación de espacios virtuales como canal de comunicación donde toda la comunidad educativa muestre su trabajo y pueda aportar significativamente al proceso educativo.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al exterior de la comunidad educativa?
Crear proyectos donde se involucre al grupo familiar y a la comunidad en el proceso educativo.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC

¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de  las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?
Evaluaciones de diversos tipos, ejemplo: actividades de internet, muros colaborativos, actividades grupales, buscando siempre que nuestros estudiantes aprendan con la evaluación.

En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC

Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (direccionadas a la comunidad)

¿Qué acciones realizaría como docente  para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?
Presentar propuestas para mejorar el proceso del uso de las tic en niños con necesidades especiales y proponer capacitación para los docentes en el manejo de estos niños.

En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?
Presentar proyectos en los que la comunidad pueda participar en el uso de estos espacios de aprendizaje.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC
¿Qué acciones podría realizar  para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?
Aprovechar las reuniones de padres de familia para establecer un canal de comunicación que nos permita interactuar con ellos.
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC




Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)


Nombre del sitio
Dirección electrónica (http://www)
Justificación por la cual lo recomienda
Educaplay
www.educaplay.com
Educaplay es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia, caracterizadas por sus resultados atractivos y profesionales.  La plataforma es de carácter participativo, y todos los usuarios se benefician de la labor que ponen en común en la plataforma, ya que las actividades se comparten no solamente para que otros usuarios las jueguen, sino que esos otros usuarios pueden mostrarlas, a su vez, dentro de colecciones temáticas.
Eduteka
www.eduteka.com
Eduteka provee en forma gratuita materiales de calidad para docentes, directivos escolares y formadores de maestros.  Pone a disposición de estos, centenares de contenidos formativos e informativos que les ayudan a enriquecer, con el uso de las TIC, sus ambientes escolares de aprendizaje. Además, diseña e implementa espacios interactivos en línea con recursos útiles y valiosos para los docentes.
You tube
www.youtube.com
YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.  Nos permite ver videos acerca de los temas que se van a realizar y profundizar en el proceso de aprendizaje.
Voki
www.voki.com
Es una herramienta donde podemos crear un voki o personaje que se mueve y habla el texto que introducimos. Este voki lo podemos introducir en una página web, blog, enviarlo a través de correo electrónico o incluso por móvil.






lunes, 21 de abril de 2014

PDI (Portafolio Digital Interactivo)


“Cali -vive digital
Diplomado Formación docente en pedagogía mediada con tecnologías de la información y la comunicación   
PDI (Portafolio Digital interactivo)”


Buen día compañeros.
Soy María Luisa Jaramillo Ledesma, Licenciada en Educación Física de la Universidad Central del Valle de Tuluá, soy docente desde 1999  y pertenezco a la gran familia Inemita desde el año 2010.   Hoy inicio esta aventura de conocimiento e intercambio de saberes: Diplomado Formación Docente en Pedagogía Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación - Proyecto Cali Vive Digital / Tit@ Educación Digital Para Todos. Tengo grandes expectativas y deseo que al final de este viaje haya logrado alcanzarlas todas!!


Hago parte del grupo 5, orientado por la docente Diana Fernanda Jaramillo: